Если Вы частый гость портала, Вам интересно не только найти информацию, но и пообщаться с другими школьниками, студентами и бывшими одногрупниками, добро пожаловать в мир общения на Parta.com.ua
Регистрация позволит не только упростит работу с порталом, но и позволит участвовать в дискуссиях, создавать и показывать свои фотоальбомы, общаться с другими посетителями – как в системе комментариев, как и через личную переписку, и многое другое.
Для того чтобы стать полноценным участником портала Parta.com.ua, заполните нижеприведенные поля. Во избежание проблем в будущем указывайте только достоверную информацию. Все поля являются обязательными к заполнению.
Ваше имя или ник:*
Ваш e-mail:*
Пароль (не меньше 5 символов):*
Повторите пароль:*
Напоминание пароля на Parta.com.ua
Для восстановления доступа в личный аккаунт укажите, пожалуйста, Ваш регистрационный E-mail. Система автоматически вышлет Вам данные, необходимые для входа в личный аккаунт.
Сохранять и дальше работать с выбранными рефератами могут только зарегистрированные пользователи портала Parta.com.ua.
вход в аккаунт
регистрация
Регистрация на портале Parta.com.ua
Если Вы частый гость портала, Вам интересно не только найти информацию, но и пообщаться с другими школьниками, студентами и бывшими одногрупниками, добро пожаловать в мир общения на Parta.com.ua
Регистрация позволит не только упростит работу с порталом, но и позволит участвовать в дискуссиях, создавать и показывать свои фотоальбомы, общаться с другими посетителями – как в системе комментариев, как и через личную переписку, и многое другое.
Для того чтобы стать полноценным участником портала Parta.com.ua, заполните нижеприведенные поля. Во избежание проблем в будущем указывайте только достоверную информацию. Все поля являются обязательными к заполнению.
Ваше имя или ник:*
Ваш e-mail:*
Пароль (не меньше 5 символов):*
Повторите пароль:*
Напоминание пароля на Parta.com.ua
Для восстановления доступа в личный аккаунт укажите, пожалуйста, Ваш регистрационный E-mail. Система автоматически вышлет Вам данные, необходимые для входа в личный аккаунт.
Введите Ваш E-mail:*
Знаете ли Вы, что:
В среднем, священники, юристы и доктора имеют по 15,000 слов в своем профессиональном словаре. Квалифицированные рабочие где-то 5-7 тысяч слов, а фермеры - около 1,600.
Последние новости абитуриенту
26.08.2008 Медуниверситеты приняли вдвое больше "льготников" в этом году
В текущем году в медицинских вузах, по сравнению с прошлым годом, вдвое увеличилось количество заявлений абитуриентов, которые имеют право на внеконкурсное зачисление. подробнее →
25.08.2008 Беларусь внедряет электронную подпись на документах сферы образования
Минобразования Беларуси разрабатывает программу подготовки руководителей системы образования, педагогов к введению в документообороте электронной цифровой подписи. подробнее →
24.08.2008 В Донецкой области стало меньше школьников
В общеобразовательных учеб- ных заведениях Донецкой области за последний год количество учеников сокра- тилось на 22 тыс. подробнее →
Соціальна діяльність — це завжди прояв людської активності з метою зміни чи перетворення елементів навколишнього світу, свідомості самої людини, їй завжди притаманні цілеспрямованість, свідомий характер, бо її суб'єктом може бути лише людина. Це процес, що включає мету, засоби, результати.
Виділяють такі види соціальної діяльності: трудову, творчу, споживацьку, дозвільну, освітню, рекреаційну тощо. Проте така класифікація має умовний характер, оскільки в реальному житті ці види діяльності не існують окремо. Найважливішою формою соціальної діяльності визнається праця — доцільна діяльність людини, в процесі якої вона за до¬помогою певних засобів діє на природу і перетворює її елементи в предмети, що задовольняють її потреби.
Саме завдяки тому, що праця є цілеспрямованою діяльністю, створює цінності і здатна задовольняти різноманітні потреби людей, вона отримує пріори¬тетний статус. Але будь-яка людська діяльність, якщо вона доці¬льна, містить у собі елементи праці, проте розуміння праці як ос¬новної діяльності ґрунтується на традиційному визнанні пріори¬тету її матеріальних результатів. Однак не меншу роль відіграють знання (як результат духовної діяльності), послуги (як результат специфічного виду діяльності у сфері нематеріального виробниц¬тва) тощо. Визнання пріоритету матеріальних результатів є істо¬рично зумовленим і зі зміною суспільних умов пріоритетність різних видів діяльності може змінюватися.