Если Вы частый гость портала, Вам интересно не только найти информацию, но и пообщаться с другими школьниками, студентами и бывшими одногрупниками, добро пожаловать в мир общения на Parta.com.ua
Регистрация позволит не только упростит работу с порталом, но и позволит участвовать в дискуссиях, создавать и показывать свои фотоальбомы, общаться с другими посетителями – как в системе комментариев, как и через личную переписку, и многое другое.
Для того чтобы стать полноценным участником портала Parta.com.ua, заполните нижеприведенные поля. Во избежание проблем в будущем указывайте только достоверную информацию. Все поля являются обязательными к заполнению.
Ваше имя или ник:*
Ваш e-mail:*
Пароль (не меньше 5 символов):*
Повторите пароль:*
Напоминание пароля на Parta.com.ua
Для восстановления доступа в личный аккаунт укажите, пожалуйста, Ваш регистрационный E-mail. Система автоматически вышлет Вам данные, необходимые для входа в личный аккаунт.
У национального гимна Греции 158 версий. Ни один житель Греции не знает всех 158 версий гимна своей страны.
Последние новости абитуриенту
27.11.2008 В белорусских вузах стало больше "бюджетников"
Прием в высшие учебные заведения Беларуси на бюджетную форму в нынешнем году увеличился по сравнению с 2007 годом на 410 мест, или на 1,3%. подробнее →
27.11.2008 Алчевские дети будут учится в "виртуальной школе"
Дети с ограниченными возможностями смогут виртуально учиться дома и получить сертификат об образовании. Такой эксперимент ввели в Алчевске (Луганская область). подробнее →
26.11.2008 Одесский суд постановил запретить внешнее тестирование
МОН Украины намерено обжаловать в суде постановление Одесского окружного административного суда относительно запрета проводить внешнее независимое тестирование. подробнее →
Система внешнего независимого тестирования построена на тестах. На каждый вопрос дается три варианта ответа, а общее время тестирования составляет 3 часа. Для прохождения тестов мало просто удачи и везения, на то, что Вы сможете угадать достаточное количество правильных ответов, надеяться не стоит. Здесь нужна хорошая школьная подготовка, так же не помешает знать темы, которые выносятся на тестирование по профильному предмету. В этом разделе представлена программа внешнего тестирования на 2009 год по всем школьным предметам – математике, физике, химии, украинскому языку и литературе и пр.
Внешнее независимое оценивание по иностранным языкам предусматривает оценивание основных видов речевой деятельности с целью определения уровня учебных достижений участников внешнего независимого оценивания в соответствии с требованиями действующих учебных программ. Уровни сформированности речевой деятельности определены как средний, достаточный и высокий. Вышеупомянутые уровни отвечают требованиям действующих учебных программ и критериям оценивания учебных достижений учеников из иностранных языков.
Целью внешнего независимого оценивания по истории Украины является оценивания знаний и умений участников внешнего независимого оценивания:
- об основных политических, социально-экономических, культурных событиях и выдающихся исторических деятелях;
- устанавливать причино-наследственные связи событий и явлений;
- работать с разными источниками информации;
- определять хронологические границы социально-экономических и политических событий, их содержание и последовательность;
- помечать на картосхеме места исторических событий;
- определять важнейшие изменения, которые происходили и происходят в жизни человечества;
- анализировать исторические источники, классифицировать их;
- объяснять и применять понятие и сроки.
Целью внешнего независимого оценивания по истории Украины является оценивания знаний и умений участников внешнего независимого оценивания:
- об основных политических, социально-экономических, культурных событиях и выдающихся исторических деятелях;
- устанавливать причино-наследственные связи событий и явлений;
- работать с разными источниками информации;
- определять хронологические границы социально-экономических и политических событий, их содержание и последовательность;
- помечать на картосхеме места исторических событий;
- определять важнейшие изменения, которые происходили и происходят в жизни человечества;
- анализировать исторические источники, классифицировать их;
- объяснять и применять понятие и сроки.
Заданием внешнего независимого оценивания по биологии является оценить знание и умение участников внешнего независимого оценивания:
- принципы структуры и функционирования биологических систем, их индивидуальное и исторический развитие, взаимосвязь между
организмами и средой;
- особенности строения и процессов жизнедеятельности вирусов, прокариот, грибов, растений, животных и человека;
- основные понятия, закономерности и законы, которые касаются строения, жизни и развития организмов, единство органического мира...
Целью внешнего независимого оценивания по физике - оценить умение участников внешнего независимого оценивания:
— устанавливать связь между явлениями окружающего мира на основе знания законов физики и фундаментальных физических экспериментов;
— применять основные законы, правила, понятие и принципы, которые изучаются в курсе физики средней общеобразовательной школы;
— определять общие черты и существенные отличия содержания физических явлений и процессов, границы применения физических законов;...
Задание внешнего независимого оценивания по географии - оценить у участников внешнего независимого оценивания:
- сформированность комплексного, пространственного, социально ориентированного представления о Земле на основе краеведческого,
регионального и планетарного подходов...
Задания внешнего независимого оценивания по математике заключаются в том, чтобы оценить знание и умение участников внешнего независимого оценивания:
• строить математические модели реальных объектов, процессов и явлений и исследовать эти модели средствами математики;
• выполнять математические расчеты (действия с числами, поданными в разных формах, действия с процентами, составления и решение
пропорций, приближенные вычисления и тому подобное)...
Программа внешнего независимого оценивания по украинскому языку и литературе 2009 года (дальше – программа ВНО) разработана с учетом действующих программ по украинскому языку для 5–11 классов (письмо Министерства образования и науки Украины № 1/11-3580 от 22.08.2001 г.) и действующих программ по украинской литературе для 5–11 классов: в общей редакции Р. Мовчан (письмо № 1/11-2444 от 23.07.2002 г.) и А. Бандуры, Н. Волошиной (письмо № 1/11-3580 от 22.08.2001 г.).
Програму зовнішнього незалежного оцінювання з хімії 2009 року розроблено на основі чинної програми з хімії для 8-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Матеріал програми зовнішнього незалежного оцінювання розподілено на 4 тематичних блоки: «Загальна хімія», «Неорганічна хімія», «Органічна хімія», «Обчислення в хімії», які в свою чергу розподілено за розділами і темами.
Прием в высшие учебные заведения Беларуси на бюджетную форму в нынешнем году увеличился по сравнению с 2007 годом на 410 мест, или на 1,3%. 
Дети с ограниченными возможностями смогут виртуально учиться дома и получить сертификат об образовании. Такой эксперимент ввели в Алчевске (Луганская область). 
МОН Украины намерено обжаловать в суде постановление Одесского окружного административного суда относительно запрета проводить внешнее независимое тестирование. 
